O que as evidências científicas nos mostram sobre os resultados de programas de exercícios físicos no autismo? Quais são as características das intervenções que modulam esses resultados? Qual é a importância da participação familiar?
O que podemos concluir como um modelo de intervenção ideal segundo a literatura?
Essas e outras questões serão abordadas em uma linguagem acessível, com intuito de facilitar o acesso de familiares e profissionais que trabalham na prescrição de exercícios para indivíduos com TEA as mais recentes evidências científicas.
Prof. Valter Fernandes Curumim - Mestre de Capoeira, licenciado em Educação Física pela Universidade Estácio de Sá (2012). Mestre em Educação Física pela UFRJ (2017) e doutorando no Programa de Pós-Graduação em Psiquiatria e Saúde Mental. É especialista e em exercício físico e transtorno do espectro do autismo pelo Colégio Americano de Medicina do esporte.

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