Ettekanne “Kuidas keskkonnaharidus ja teadlikkus aitaks meid kliima- ja keskkonnakriisist välja – kuidas inimesteni päriselt jõuda?” – Grete Arro, Tallinna Ülikool
Psühholoogias on aastakümneid uurinud, millest sõltuvad inimeste heaolunäitajad. Üllataval kombel näitavad empiirilised uuringud läbivalt, et eluviisid, mis tagavad subjektiivse heaolu ehk õnnelikkuse, on samad, mis tagavad ka looduse parema heakäekäigu. Milles see seos täpselt seisneb ja mida me saame keskkonnahariduses teha, et teadmine - mida õnnelikum inimene, seda õnnelikum loodus - saaks paremini teadvustatud ja toetatud?
