Hay, en el salón de clase, muchas cosas de las que no se habla: días de mal sueño, reuniones que atender, planillas por llenar, exámenes por calificar, currículos por ordenar. Y en el centro de eso, una urgencia: ¿cómo mantener encendida la chispa de la IMAGINACIÓN? ¿cómo volver de las FRUSTRACIONES un camino?

Hace algunos años, el antropólogo y escritor Jacobo Cardona Echeverri dio clases de Historia en un colegio de la Comuna 13. Allí conoció a estudiantes y profesores con ansias de futuro, empezó a recolectar fragmentos e ideas para lo que luego sería Las vidas posibles, su primera novela, reeditada este año por el sello ARBITRARIA.

En esta Escuela en Bicicleta conversaremos con el autor sobre cómo sobrevivir a la frustración e, incluso, convertirla en carta, libro, monólogo o historia. Hablaremos de las rutas de escape y de las obsesiones para aguantar la presión laboral. De poemas que crecen en las junturas y en los vacíos de colegios en los que, a pesar de las hostilidades, aprendimos el valor del secreto y la complicidad, de maestros salvavidas.

Hablaremos, en una charla moderada por Daniela Jiménez, editora de Arbitraria, sobre cómo hacer del arte — y de la escritura, de los diarios— un camino para asentar el hastío, el trajín frenético de los salones de clase. Será una conversación sobre cómo un docente puede cambiar la vida de sus estudiantes con acciones tan simples –y tan valiosas– como contar historias y permitirles contar las suyas. La NARRACIÓN como CATARSIS, como sentido.

En Las vidas posibles, Jacobo Cardona retoma la historia de un profesor que sobrevive al tedio, al desdén y a las derrotas, inventando historias de terror en clase. “Los cuentos eran la salvación, por eso todas las culturas narraban sin parar. No soportábamos ningún final”, dice.

Nos vemos este jueves a las 5:00 p. m, en vivo por YouTube y Facebook.

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