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Il dott. Alberto Cocco, psicologo clinico di Studio Sofisma a Castelfranco Veneto, ci illustra il servizio di potenziamento delle abilità genitoriali per intervenire sui problemi di comportamento del proprio figlio.
Dopo aver concluso la campagna informativa sui problemi di ansia e dell'umore per i prossimi mesi ci focalizzeremo sugli interventi psicologici nell'ambito dell'età evolutiva e della genitorialità.
Oggi vedremo insieme uno dei nostri servizi più richiesti che è dedicato al supporto al genitore nella gestione di problemi di comportamento del proprio figlio. L'obiettivo primario del servizio è dare una guida e delle strategie concrete per essere un genitore efficace. C'è un conflitto di fratelli e sorelle? Ti senti imbarazzato dal modo in cui tuo figlio si comporta di fronte ad altre persone. Sei stanco dell'insegnante che chiama per lamentarsi. Vuoi solo che tuo figlio ti ascolti di più? La psicologia del comportamento fornisce delle strategie di intervento specifiche per venire a capo di queste problematiche. Uno dei principali errori che riscontriamo da parte dei genitori per correggere il comportamento dei propri figli è quello di dare continuamente spiegazioni su perché quel comportamento è sbagliato, sul fatto che fare così non va bene o altre spiegazioni simili. L'errore sta nel fatto che più il bambino è piccolo più il mantenersi di un comportamento non c'entra con la comprensione di giusto e sbagliato ma con le conseguenze del comportamento tangibili e contingenti per il bambino. Anzi, il più delle volte dare spiegazioni rinforza il comportamento scorretto in quanto viene data attenzione al bambino da parte del genitore e l'attenzione di mamma e papà è un forte incentivo per lui che rinforza il suo comportamento scorretto. Alle volte tra genitori e bambino si arriva al punto che vi è una tale tensione e compromissione del rapporto che,per il bambino, l'unico modo per avere l'attenzione dei genitori è il mettere in atto capricci e comportamenti scorretti. La presa in carico si avvia con un colloquio con i soli genitori per inquadrare il problema e la richiesta di supporto e poi si procede con un osservazione strutturata del bambino che può essere svolta a domicilio se il bambino è piccolo. Al termine dei due colloqui di valutazione si concordano con i genitori degli obiettivi di intervento specifici e dei comportamenti target su cui intervenire che possono essere quantificati con apposite griglie per misurare i progressi dell'intervento. Successivamente si procede con una serie di colloqui con i genitori in cui vengono insegnati loro i principi dell'apprendimento e del condizionamento alla base del comportamento del bambino. Il genitore apprende quando e come dire no,quando dare o no attenzione al proprio figlio, come usare correttamente premi e punizioni, come favorire l'autonomia del bambino e come ridurre in modo efficace capricci ed eventuale aggressività. Con un intervento che va tra i 5 e i 10 colloqui il genitore impara ad eseguire da solo le tecniche apprese con la guida del terapeuta le quali faranno ,di lì in avanti, sempre parte del suo repertorio di abilità genitoriali. Nei prossimi video e articoli approfondiremo alcune di queste strategie, segui la nostra pagina per non perderli.Se vuoi maggiori informazioni sui nostri servizi sulla genitorialità e l'età evolutiva contattataci telefonicamente o tramite il nostro sito, saremo lieti di fornirti tutte le informazioni ed i chiarimenti che richiederai. Seguici sul sito e sulla pagina Facebook di Studio Sofisma e clicca Mi piace in modo da non perderti nessuno dei nostri contenuti gratuiti in tema di educazione dei figli e abilità genitoriali.
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