Scholen in het voortgezet onderwijs stimuleren hun leerlingen het beste uit zichzelf te halen. En ze vinden daarbij de Inspectie van het Onderwijs aan hun kant. Want de manier waarop een inspecteur bijvoorbeeld de onderwijsresultaten bekijkt, houdt rekening met de eigen keuzes van een school. In deze korte film vertellen we hoe de inspectie de onderwijsresultaten beoordeelt.
Onderwijsresultaten bieden afgewogen eerste beeld
De inspectie kijkt op verschillende manieren naar de kwaliteit van het onderwijs. Het meten van de onderwijsresultaten is een van die methoden. Om de onderwijsresultaten van een school in beeld te brengen, kijkt de onderwijsinspectie naar de balans tussen verschillende soorten resultaten (niveau, zittenblijven, examencijfers). En bovendien naar de gemiddelde resultaten van alle leerlingen op een afdeling of vestiging. Dat alles bij elkaar geeft een afgewogen eerste beeld van de manier waarop deze school haar leerlingen stimuleert.
Hier volgt de tekst van het filmpje:
Onderwijsresultaten VO in beeld, om het beste uit de leerling te halen
De Inspectie van het Onderwijs kijkt op verschillende manieren naar de kwaliteit van het onderwijs op middelbare scholen. Eén van die manieren is aan de hand van de onderwijsresultaten. Waarom kijken we naar de onderwijsresultaten? Om te weten te komen of er misschien iets aan de hand is op een school. Heeft een school veel zittenblijvers? Of zijn bijvoorbeeld de examenresultaten lager dan op andere scholen? Zoiets kan allerlei oorzaken hebben. En het hoeft niet altijd op problemen te wijzen. In deze korte film leggen we uit hoe en waarom we naar de resultaten kijken. Lees de volledige tekst op [ Ссылка ].
