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中国教育大逆转?双减政策末路,2024校外培训全面复活!
2024年2月8日,中国教育部惊人发布《校外培训管理条例(征求意见稿)》,宣告了学科类K12校外教育培训机构的复苏之路。在经历了三年严格的双减政策后,这份涵盖众多部门协调、细节丰富的管理条例究竟意味着什么?是教育改革的深化,还是对过往严格管控的一种放松?本视频深入分析《校外培训管理条例》的关键内容,探讨其背后的意义及对中国K12教育培训行业的潜在影响。随着注册为非盈利法人实体的门槛开放,教育培训市场即将迎来怎样的变革?国人对政策的解读和利用将引发哪些讨论和争议?一起来探索。
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