Miembro del equipo directivo de la Fundación Jesuïtes Educació de Catalunya (España) e impulsor del proyecto de transformación educativa "Horitzonte 2020". La escuela nace para garantizar niveles mínimos de conocimiento para un ciudadano pero hacia el siglo XXI el propósito cambia y se le exige algo más al alumno: saber convivir y adquirir competencias, más allá del conocimiento.
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