El 2 de febrero de 2021, la Fundación Ramón Areces organizó el coloquio on line ‘Educación y brecha digital tras la pandemia’. En él participaron Jorge Calero, catedrático de economía aplicada en la Universidad de Barcelona; Almudena Sevilla, catedrática de economía y políticas públicas en la University College London; y Daniel Santín, catedrático de economía aplicada en la Universidad Complutense.
En este coloquio conocimos algunas medidas que puedan cerrar la brecha y generalizar el acceso a las herramientas educativas digitales y su capacidad de uso por parte de alumnos, profesores y familias. La educación va a ser cada vez más digital y por ello resulta clave implementar un nuevo proceso de enseñanza-aprendizaje en igualdad de oportunidades educativas.
