En este episodio reflexionamos acerca del contexto, sentidos y procesos que se suscitaron a partir de la sanción de la Ley fundante del sistema educativo de nuestro país, la 1420. Un encuadre y contextualización que espera responder a las siguientes preguntas: ¿Qué es la Ley 1420? ¿Qué relación tiene con el derecho a la educación? ¿Por qué es importante su análisis en el contexto del avance neoliberal? ¿Cuál es su relación con la política educativa de Córdoba?
Esta producción del Área de Articulación y Desarrollo Pedagógico del ICIEC-UEPC aborda los ejes temáticos:
🔹 Ley 1420 | Gonzalo Gutierrez y Yanina Maturo
🔹 Curriculum y escuela | Mariela Prado
🔹 Ciudadanía y escuela | Cecilia Martínez
🔹 Género y escuela | Gabriela Lamelas
🌐 Podés encontrar el material completo en👇
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Dirección editorial: Gonzalo Gutierrez | Director del ICIEC-UEPC
Coordinación general del proyecto: Julia Villafañe
Equipo de producción: Florencia Lo Curto (gestión y logística), Paulo Martínez Da Ros y Marion Petersen (contenido), Ana Medero (producción audiovisual)
Diseño y diagramación: Zetas Comunicación y Diseño
Cámara y montaje: Marcelo Cáceres Productora Red imagen audiovisual
Autoría guiones audiovisuales: Gonzalo Gutierrez, Gabriela Lamelas, Cecilia Martínez, Yanina Maturo, Mariela Prado.
A 140 años de la Ley 1420: educación común, gratuita y obligatoria, audiovisuales producidos por el equipo pedagógico del ICIEC - UEPC. Se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
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𝑰𝑪𝑰𝑬𝑪-𝑼𝑬𝑷𝑪, 𝒂𝒄𝒐𝒎𝒑𝒂𝒏̃𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒆𝒍 𝒕𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐 𝒅𝒆 𝒆𝒏𝒔𝒆𝒏̃𝒂𝒓, 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒓𝒖𝒊𝒎𝒐𝒔 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒚 𝒑𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒕𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐
