Coraz częściej do klas w polskich szkołach dołączają uczniowie z innych krajów. Konflikt na Ukrainie spotęgował to zjawisko i spowodował sytuację w której na zajęciach języka obcego mamy uczniów, którzy mówią innym językiem obcym. Co to oznacza w sensie edukacyjnym i społecznym? Jak rozwijać wrażliwość na odmienność kulturową? Co to jest obcojęzyczność w kontekście metodyki nauczania języka? Na te, i wiele innych pytań w temacie uczniów obcojęzycznych w polskiej szkole, odpowiada Anna Abramczyk.

свернуть