Autores: Montserrat Catalá Pizarro
Neus Bonafé Monzó
Miriam García Margarit
María José Martí Guillem
María Ángeles Velló Ribes
Neus Frechina Borrás
Ana Amparo Zaragoza Fernández
Este proyecto se ha centrado en la creación de recursos multimedia para fomentar el aprendizaje autónomo de los alumnos en las prácticas de laboratorio de la asignatura de Odontopediatría. En concreto durante el mes de septiembre de 2020 las integrantes del grupo seleccionaron contenidos e imágenes y prepararon 8 presentaciones locutadas, correspondientes a 8 prácticas de laboratorio y dos filmaciones de manipulación de materiales. Las presentaciones locutadas se convirtieron luego en mp4 y se ubicaron en Aula Virtual para que el alumno accediera a ellas, previo a la realización de la práctica según cronograma subido a principio de curso. Como resultado de proyectos de innovación de años anteriores, esto se sumó a un cuestionario de autoevaluación correspondiente a cada práctica, que el alumno debía cumplimentar con 100% de acierto tras el visionado de los videos y lectura de la descripción de la libreta de prácticas, para poder acceder al laboratorio a realizar su práctica.
Los resultados más obvios han sido el aumento del rendimiento del tiempo de estancia presencial en el laboratorio, ya que a diferencia de años anteriores, y debiendo realizar el mismo número de procedimientos, ningún estudiante ha necesitado sesiones adicionales para terminar estos procedimientos. Por otra parte el rendimiento académico del primer semestre y del curso en general ha sido mayor que en cursos previos y todos los estudiantes matriculados han superado la asignatura en la primera convocatoria. La satisfacción tanto de estudiantes como de profesoras se puede catalogar de alta a muy alta.
Música: Plaidness by Francis Preve
Producció: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa ([ Ссылка ])
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