Дистанционный режим и вынужденная цифровизация процессов – вот два вызова, с которыми столкнулась сфера обучения в последние полтора года. Как поддерживать интерес у студентов, которые хотят изучать славянские языки, без «живого» общения? В чём преимущества новой системы обучения? Могут ли онлайн-занятия окончательно вытеснить традиционный формат? Как мотивировать и вовлекать учеников?

Практикующие преподаватели и ведущие разговорных клубов на славянских языках собрались в рамках круглого стола, чтобы обсудить свои проблемы и успехи, и поделятся личным опытом преподавания в новых условиях.

свернуть