Pembelajaran abad 21 salah satunya adalah membekali murid dengan kecakapan hidup (life skills) sebagai solusi untuk bangkit dari loss learning pasca pandemi. Menghadapi hal tersebut, diperlukan peran Kepala Sekolah sebagai pemrakarsa perubahan yang mampu berinovasi membuat program sekolah yang bermakna bagi murid. Melalui asset based thinking, Kepala Sekolah melakukan identifikasi asset/kekuatan sekolah yang dapat dikelola untuk dikembangkan menjadi kegiatan kokurikuler yaitu P5. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya. Kepala Sekolah sebagai pemimpin perubahan di sekolah mencetuskan tema P5 “ecopreneurship ecoprint” bertujuan menumbuhkan kreativitas, inovasi, kolaborasi dan jiwa berwirausaha pada siswa memberdayakan aset alam yang dimiliki sekolah melalui kolaborasi seluruh warga sekolah.
#praktikbaik #nsbpb #perankepalasekolah #narasumberberbagipraktikbaik #pembelajaranP5 #P5 #kearifanlokal #ecoprint #assetbasedthinking #kekuatansekolah
Ещё видео!