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Du hast dir als Methode deiner wissenschaftlichen Arbeit eine qualitative Inhaltsanalyse vorgenommen und stehst nun vor dem Schritt einer induktiven Kategorienbildung?

In diesem Video gehe ich mit dir Schritt-für-Schritt und anhand eines Beispiels den gesamten Prozess der induktiven Kategorienbildung durch. Dabei gehen wir so vor, wie Mayring es in seinem vielfach zitierten Buch beschreibt.

Mit den zusätzlichen Hinweisen, die ich dir aus meiner Erfahrung mit der Methode geben kann, wirst du mit diesem Video alle offenen Fragen beantwortet bekommen. So steht der Durchbruch für deine eigene Inhaltsanalyse kurz bevor.

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Falls du noch nicht mit der Methode der qualitativen Inhaltsanalyse vertraut bist, dann empfehle ich dir zunächst einmal mein Grundlagen-Tutorial zu diesem Thema anzuschauen, das findest du auch hier oben rechts.

Die induktive Kategorienbildung ist eine einzelne Technik innerhalb der Methode der qualitativen Inhaltsanalyse. Sie wird häufig mit Philipp Mayring in Verbindung gebracht, da er sie in seinem Grundlagenwerk ausführlich beschreibt.

Dennoch kommt es auch nach dem Wälzen von Mayring's Methodenbuch oftmals zu Schwierigkeiten und ich bekomme viele Fragen zu diesem Thema. Deshalb möchte ich in diesem Video den Prozess einmal exemplarisch durchspielen.

Dieses Video handelt von:

Induktive Kategorienbildung, Qualitative Inhaltsanalyse Beispiel, nach Mayring

Musik Intro & Abspann: [ Ссылка ]

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#shribe

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