Titre : « IDA... » (K.S/ Djazia Satour).
Extrait de l'album "Aswât".
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Crédit vidéo :
Djazia Satour - Chant / Guitare
Benoit Richou - Guitare / Choeurs
Quentin Andréoulis - Banjo
Rémi d'Aversa - Batterie / Basse / Choeurs
Niko Matagrin - Captation son
Fabien Daïan - Lumières
Réalisation / Shooting : J-Prod
Choeur : élèves de la Maîtrise de le Loire, de l’AMF et du Collège le Palais.
Emilie Plaza - Cheffe de choeur (Maîtrise de le Loire).
Enseignants :
Thomas Epalle, Sébastien Vidal, Aureliane Cognard - Association musicale de Feurs.
Gisèle Belet - Collège le Palais
Djazia Satour & Pierre-Luc Jamain - Arrangements et Direction artistique du spectacle.
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Remerciements :
Maîtrise de la Loire :
Toute l’équipe de la Maîtrise de la Loire.
Nadège Loxol, Maëlys Jayol et Diane Blanchon - Conseillères aux études
Sarah Pasteur - Responsable vie scolaire
Pierre Gaspard Navaron - Responsable administratif et financier :
Auriane Faure - Responsable de la pédagogie et des projets
Collège Le Palais :
Claire Astier - Principale adjointe au collège
CCFE :
Cecile Pouillon - Chargée de développement culturel
Gérald Nodin - Directeur du pôle Social service à la population
L’équipe artistique et technique de Djazia Satour.
Toute l’équipe du Château du Rozier.
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Ce concert s’inscrit dans le cadre d’un projet l'Education Artistique et Culturelle. Projet rassemblant 120 jeunes du Forez issus de la Maîtrise de la Loire, de la chorale du Collège le Palais de Feurs et de l’Association Musicale de Feurs. Ce concert à la salle de l’Escale à Veauche est la finalité de 8 mois de travail entre les jeunes, leurs enseignants, Djazia Satour et son équipe !
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Concert soutenu par : Le Département de la Loire, La Région Auvergne-Rhône-Alpes, Communauté de Communes Forez Est, Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse, DRAC Auvergne-Rhône-Alpes, la CAF.
Captation réalisée le 14 mai 2022.
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La chanson « Ida » interprétée ici est extraite de mon album Aswât (Des voix). Elle exprime le vécu des peuples autochtones soumis par le colonialisme à la dépossession, à la répression et au déni de leurs droits sur leurs terres ancestrales. Les Palestiniens, qui s’opposent quotidiennement à la violence de l’occupation israélienne, en sont la figure contemporaine la plus emblématique. La chanson leur est dédiée.
PAROLES
* إذا *
إذا اخْتفات عَنَّك الودْيان
غابت المراعي والقطعان
اللي كانت ظاهرة للعيان
إذا حَجبَتها الجُدران
تحن إلى أرضك وأنتَ قريب
وتصير في بلادك غريب
إذا تهَدّمَت الدِّيّار
ومعها طاحت الأشجار
هي وسُكانها الأطيار
إذا حالَت كلها غبار
تحن إلى أرضك وأنتَ قريب
وتصير في بلادك غريب
إذا خذاوا الجْبال
والسهول وضَيّقوا عليك المَجال
منعوا الفُرقة والوِصال
ما كان لا حَل ولا تَرحال
تحن إلى أرضك وأنتَ قريب
وتصير في بلادك غريب
* Ida... * (Lorsque…)
Lorsque s’évanouissent les vallées
Les prairies et les pâturages
Qu’à loisir tu contemplais
Lorsque des murs t’en séparent
Ta terre est là, mais tu en es privé
Dans ton pays tu es un étranger
Lorsque les maisons sont détruites
Les arbres arrachés
Et leur peuple d’oiseaux délogés
Lorsque tout est réduit en poussière
Ta terre est là, mais tu en es privé
Dans ton pays tu es un étranger
Lorsqu’ils confisquent les monts et les plaines
T’enserrant de toutes part
Qu’ils interdisent de se séparer, de se retrouver
Qu’on ne peut plus ni venir ni aller
Ta terre est là, mais tu en es privé
Dans ton pays tu es un étranger
