Decreto interministeriale 29 dicembre 2020, n. 182, "Definizione delle nuove modalità per l'assegnazione delle misure di sostegno, previste dal decreto legislativo 66/2017, e dei modelli di piano educativo individualizzato (PEI), da adottare da parte delle istituzioni scolastiche".
Linee guida per la redazione del piano educativo individualizzato (PEI) per alunni con disabilità, Ministero dell'Istruzione, 2021.
Felicia De Carolis, Il piano educativo individualizzato (PEI) per alunni con disabilità: caratteristiche, modalità di redazione e valutazione, Giuffrè, 2021.
Laura Formenti, Il PEI come strumento di inclusione: progettare per la scuola di tutti, Franco Angeli, 2022.
Maria Teresa Perrone, Il piano educativo individualizzato (PEI) nella scuola dell'infanzia e primaria: un percorso per l'inclusione, Franco Angeli, 2021.
Luca Gherardi, Il nuovo PEI: cosa cambia e cosa resta, Tecnica della Scuola, 2021.
Alessandro Ricci, Nuovo PEI: il modello a tre dimensioni, Scuola e Didattica, 2021.
Laura Formenti, Il nuovo PEI: una sfida per l'inclusione scolastica, Franco Angeli, 2021.
Questi riferimenti trattano le principali novità introdotte dal nuovo PEI, come la struttura a tre dimensioni, l'attenzione al profilo di funzionamento e l'attivazione di un processo di co-progettazione con la famiglia.
Spero che questi riferimenti possano essere utili per la tua ricerca.
