SegniAmo Bimbi è un progetto linguistico che ha come obiettivi: portare la LIS nelle scuole italiane, rendere accessibile in LIS il metodo Montessori.
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La LIS, come tutte le lingue del mondo, ha un lessico molto ricco, ma può sempre capitare di incontrare parole nuove che ancora non hanno un corrispettivo in segni e allora come si fa? Usiamo la dattilologia grazie all’alfabeto manuale!
Avete presente in inglese, quando non si comprende una parola, si chiede al nostro interlocutore di fare il famosissimo “spelling”? Ecco, la stessa cosa avviene in LIS con la dattilologia! Proviamo a fare un esempio: quando ci presentiamo a una persona nuova, facciamo il nostro nome prima usando la “dattilologia" seguito subito dopo dal segno nome!
Cos’è il segno nome? Il segno nome nelle lingue dei segni può essere definito nel seguente modo: “È un segno che la comunità sorda attribuisce ad ogni suo componente per riferirsi precisamente a lui, per identificarlo” - La voce silenziosa n. 21, Pianezza (TO) pg. 11-29.
Proprio per questo il segno nome può variare nel tempo se cambiano le caratteristiche della persona, inoltre la magia nasce dal fatto che non solo è unico ma ci viene fornito dai sordi segnanti dopo un periodo di conoscenza.
Nel mondo udente, ad esempio, tantissimi bambini si chiamano Andrea, giusto? Eppure nessuno di loro condividerà lo stesso segno nome, perché ogni bimbo ha delle caratteristiche sue proprie. Ciò detto, buona visione!
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