AdNatura 2024 - Carrefour des métiers et des formations
Organisé dans le cadre des journées "Recherche et gestion de la biodiversité en temps de crises écologiques" proposées par #BiodivOc et #AdNatura
Table ronde "Du changement dans les champs : la transition agroécologique"
Intervenants :
- Sébastien BLACHE, Paysan naturaliste, Ferme du Grand Laval
- Elsa GÄRTNER, Paysanne, Ferme du Grand Laval
- Catherine DIETERLEN, Association Terre de lien, Administratrice en LR
- Théo GUILLERMINET, CIRAD, Doctorant sur la gestion de la biodiversité cultivée
- Paul ICHE, Exploitant agricole, exploitation privée – agriculture biologique
- Cristiano MARINUCCI, Expert technico-scientifique en agroécologie, CEN Occitanie
Description :
L’agriculture industrielle est l’une des principales causes de la perte de biodiversité, notamment à travers l’utilisation de pesticides et la simplification des paysages agricoles. En France, le suivi temporel des oiseaux communs (STOC) met en évidence une diminution de 30% de l’abondance des oiseaux inféodés aux milieux agricoles. D’autre part, la régression de nombreuses espèces d’insectes et notamment des pollinisateurs est très préoccupante, car une part importante des fruits et légumes que nous mangeons en dépendent. Il est donc urgent d'introduire un système agricole prenant en compte la biodiversité dans ses modes de production.
Des procédés et des exploitations agricoles basés sur les principes de l'agroécologie ont démontré la viabilité économique de pratiques qui favorisent la biodiversité en très peu de temps et garantissent une productivité élevée et suffisante au regard des besoins alimentaires actuels. Pourtant, ces avancées peinent à diffuser dans la filière de l'agriculture nationale qui reste majoritairement inféodée à l'agriculture industrielle. Cette inertie relèvent de nombreux facteurs (techniques, financiers, culturels et politiques) pour lesquels l'évolution des métiers et l'adaptation des formations dans les filières professionnelles de l'agriculture et de l'écologie sont une urgence !
La table ronde vise à identifier ces évolutions professionnelles et à proposer les adaptations nécessaires des formations.
