Debattörerna, Peter Skogh och Maria Olsson från Tekniska museet, betonar att digitalisering i skolan inte handlar om att ersätta skolböcker med skärmtid utan om ungas rätt till digital kompetens. De pekar på att digital kunskap är avgörande för framtida studier och arbetsliv, och betonar att det är viktigt att inte ställa skolböcker mot skärmar. Föräldrarna är eniga om att digital kompetens är viktigt för elever och att det behövs en balans mellan traditionell undervisning och digitala verktyg. Slutligen poängteras vikten av att göra lärandet lustfyllt och uppmuntra unga till tekniska utbildningar. #DigitalKunskap #Skoldebatt #UngasRättTillKunskap
[ Ссылка ]
