Accesibilidad de la educación en ambientes virtuales de aprendizaje como oportunidad para favorecer y garantizar la inclusión de mayores sectores de la población. Experiencias en el uso de nuevas tecnologías y formatos con apoyos. Ejes para la promoción de una participación igualitaria de la experiencia formativa a distancia. Estrategias y herramientas para fortalecer el aprendizaje de estudiantes con restricciones y/o discapacidad/es.

Panelistas: Ivana Harari y Paola Amadeo (UNLP), Mara Lis Vilar (INTEC), Verónica
Rusler (UNSAM), Cristina Ruiz del Ferrier (UBA-FLACSO Argentina).

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