Ragam metode pembelajaran yang bisa diterapkan pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila, dengan memperhatikan rasional, tujuan, dan karakteristik mata pelajaran PAI yang tercermin dalam Capaian Pembelajaran (CP) 2024:
1. Metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project-Based Learning )
2. Metode Diskusi Kelompok
3. Metode Role Play (Simulasi)
4. Metode Problem-Based Learning (PBL)
5. Metode Refleksi
6. Metode Tanyajawab (Question and Answer)
Dengan penerapan berbagai metode ini, pembelajaran Pendidikan Agama Islam dapat lebih efektif dalam membentuk karakter siswa yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila, serta menumbuhkan kesadaran agama yang mendalam dan dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.

свернуть