Школьных учителей обязали стучать на своих учеников, если они политически не правильные.

Учителя должны теперь выявлять «неправильные» публикации на страницах детей своего класса, после чего их обязывают произвести скриншот и написать донос на имя директора. Тот, в свою очередь, должен будет оформить донос в полицию или в центр «Э».
Алгоритм стучания пришел в школы Санкт-Петербурга за подписью зампредседателя Комитета по образованию Андрея Борщевского. Данный шедевр был разработан комитетом вместе со специалистами из МВД и Центра «Э». Кто бы сомневался.

Согласно документу на классных руководителей возложены функции выслеживания, не разместил ли тот или иной ребенок у себя на странице информацию, по которой его можно отнести к «неформальным экстремистским организациям», предположить о его желании изменить конституционный строй или нарушить территориальную целостность государства. Отследить нет ли призывов к терактам, избиениям лиц определенных национальностей или вероисповеданий, оправданий нацизма и терроризма, предложения называть в честь Адольфа Гитлера улицы и города, распространение ложных сведений о деятельности СССР по время Второй мировой войны.

Я вот прямо представил, как моя школьная руководительница, учитель математики, бабушка божий одуванчик, стала бы оценивать мои посты о деятельности СССР во Второй Мировой войне, а потом писать на меня донос.
Хорошо я учился в другое время.

Даже взрослому не имеющему определенных знаний и подготовки невозможно самостоятельно оценить то или иное своё высказывание на предмет наличия или отсутствия в нем признаков экстремизма. До настоящего времени не существует никаких общепринятых и однозначных критериев отнесения того или иного текста к числу экстремистских, в каждом конкретном случае такие признаки устанавливаются путем привлечения специалистов в различных областях знаний с проведением соответствующих экспертиз. Данные заключения оценивают не только сам текст, но и при каких обстоятельствах, с целью чего он был написан, где и в какой форме употреблён. Ученики в коридоре или в интернете, как только друг друга не называют и какие только слова не используют.

Разработчики «документа» не подумали, как учителям после этого своим детям в глаза смотреть? Какой авторитет может быть у учителя, написавшего донос на ребёнка в своём классе.
Если дети об этом узнали, то единственное, что человек может сделать после этого это уйти из профессии. Или перейти в разряд врага и стукача для всей школы.

Кем они хотят воспитать детей, кого сделать из учителей и что для них сегодня экстремизм? Освящение несогласованного митинга оппозиции, текст об отравлении Навального, рассуждение школьника о Русском марше?

свернуть