Criterios de evaluación y análisis de evidencias de aprendizaje CCSS
El video presenta orientaciones para la elaboración y formulación de criterios de evaluación desde las definiciones claves del Currículo Nacional de Educación Básica y los componentes de una experiencia de aprendizaje, teniendo como referente principal para la elaboración de los criterios de evaluación al estándar de aprendizaje de la competencia que se busca desarrollar y valorar en los estudiantes.
Se presenta un ejemplo de formulación de criterios de evaluación y análisis de evidencias de aprendizaje desde la competencia Construye interpretaciones históricas y las producciones elaboradas por los estudiantes.
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Julio Acuña Montañez – Aeducar jamaeducar@gmail.com

Evaluación formativa
Criterio de evaluación
Análisis de evidencias de aprendizaje.

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