Situation: Tina und Marc haben sich beide schon häufig mit Funktionen beschäftigt. In der nächsten Woche sollen sie das erste Mal mit wirtschaftlichen Funktionen rechnen.

Übung 1:
Marc: Funktionen lassen sich unterschiedlich darstellen. Schau her Tina, ich zeige Dir das mal anhand des folgenden Beispiels:

Übung 2:
Füllen Sie eine Tabelle wie in Übung 1 zu folgender Funktion aus: f(x) = -x + 4

Was du jetzt kannst!
 Ich kenne die vier Darstellungsformen einer Funktion.
 Ich kann zwischen den Darstellungsformen wechseln und diese passend anwenden.
 Ich verstehe, dass es Regeln für die Durchführung einer Darstellungsform gibt.

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