Наши другие каналы: [ Ссылка ]
Перевод материалов от лучших западных авторов: [ Ссылка ]
Не знаете, как лучше всего делать заметки на лекциях?
Представляем Вам 5 разных методов ведения конспектов, которые, судя по многочисленным отзывам, работают чертовски неплохо.
00:32 | 1. Схематический метод
Схематический метод основан на иерархии и выделении отдельных пунктов. По сути, следуя этому методу, Вы сперва выделяете первичные пункты, отражающие ключевые идеи какой-либо лекции. А затем расставляете ряд подпунктов, отражающих наиболее важные детали.
01:34 | 2. Метод Корнелла
Делая записи по схеме Корнелла, Вы делите страницу на три отдельные части. В верхней части листа у Вас появятся 2 колонки: слева «колонка подсказок», а справа — «колонка для записей». А прямо под ними расположено поле для краткого содержания. По ходу лекции Вы ведёте традиционные записи в правой колонке. Однако это единственное сходство метода Корнелла с другими вариантами. Сразу после окончания лекции Вы записываете подсказки и вопросы в колонку подсказок. В дальнейшем они помогут Вам вспомнить необходимые факты. А в последнем поле внизу Вы записываете краткое содержание лекции. Две последние колонки этого метода — «содержание» и «колонка подсказок» — разработаны специально для того, чтобы помочь Вам составить понятную схему уже на занятии.
02:30 | 3. «Карта сознания»
Говорят, наше сознание подобно карте территории, именуемой «реальностью». Чтобы составить свою собственную «карту сознания», просто возьмите чистый лист бумаги, нарисуйте посередине кружок и напишите внутри основную тему лекции. После чего, приступайте к созданию нескольких ответвлений и добавляйте подтемы. Вскоре Вы создадите немало ветвей, которые и станут Вашей картой сознания.
03:26 | 4. Последовательный метод
Для этого метода Вам не нужно стараться записывать все возможные факты в тетрадь; Да и вообще, расшифровка лекции не является целью этого метода. Вы стараетесь её усвоить уже на занятии. Ваша цель во время ведения записей — создать документ, отражающий Ваше личное представление о предмете. То есть Вам не нужно дословно записывать все слова лектора. И по ходу дела Вы можете возвращаться к предыдущим пунктам, добавлять новые факты, рисовать стрелки и чёрточки, чтобы создать свою уникальную схему.
04:29 | 5. «Заметки на слайдах»
Если преподаватель разрешает Вам скачивать слайды своей лекции ещё до занятия, то будет весьма удобно сразу распечатать их в компьютерном классе и делать заметки прямо на них. Одно из главных преимуществ этого метода — слайды так или иначе отражают динамику лекции. И делая заметки на слайдах, Вы практически ведёте хронологию событий. Вам не придётся много писать, ведь на листах уже есть почти вся информация.
Какой из этих методов подходит именно Вам?
Наш сайт: [ Ссылка ]
Мы Вконтакте: [ Ссылка ]
Канал автора: [ Ссылка ]
Сайт автора: [ Ссылка ]
Оригинал видео: [ Ссылка ]
Также, рекомендуем:
Список полезных онлайн сервисов для личной продуктивности и бизнеса: [ Ссылка ]
Лучшие книги по личностному росту: [ Ссылка ]
Лучшие бизнес-книги: [ Ссылка ]
